A讲道理
B辩论
C争吵
D文字
高等学校的出现在西方可以追溯到古希腊的“()”,雅典的高等教育最早有智者的讲学开始的,公元前309年,苏格拉底创立修辞学校,柏拉图与公元前387年创立学园,兴盛于公元前338至330年的亚历山大博物馆,因设有规模宏大的图书馆、动物园、植物园、气象台,是当时的最高学府和研究机构,被历史学家称为“()”
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古希腊教育家苏格拉底有一句名言,叫做“()”。
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古希腊三杰是指苏格拉底、柏拉图、亚里斯多德。
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古代希腊教育家苏格拉底首创了对话式教学方法,即()
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以下不属于运用说服教育法的策略有()
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苏格拉底的“精神助产术”的哲学基础是:(),“自我”、()在其哲学中处于首要地位。
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哲学取向的教学理论源于苏格拉底和亚里士多德的“知识即道德”的传统。
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教育行政领导要善于运用的三种动力:()、()、()。
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家庭教育运用书信对子女进行说服教育,是一种特殊的、有效的方式我国称之为()
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