判断题
A对
B错
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答案解析
略
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哲学取向的教学理论在教学内容方面的特点
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哲学取向的教学理论的代表作有（）
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哲学取向的教学理论主张在教学方法上讲授法占主导地位
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在西方教育史上，教育理论分成哲学取向和心理学取向两条主线进行传播，是在教育家（）之后出现的。
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由于课程取向是人们对课程设计总的看法和认识，是人们对课程在哲学层面上的认识，所以往往只有理论工作者有自己的课程取向。
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请阐述亚里士多德的哲学思想和教育思想。
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古希腊三杰是指苏格拉底、柏拉图、亚里斯多德。
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美国著名哲学家和教育家杜威认为，儿童经验的获得是要依靠儿童自身的活动去达到的，由此他提出（）的观点，并把它作为教学理论的中心环节。
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从取向的维度看，我们可以把课程与教学评价归纳为（）、（）和（）三种。
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