内部归因认为只是自己不能控制行为结果，如认为失败是因为自己能力不行，这时会出现（）无力感。

简述行为者本人对自身行为动机的归因不同于他人对自己行为的归因。

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简答行为者本人对自身行为动机的归因不同于他人对自己行为的归因。

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行为者往往把自己的行为归因于（）

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我们常常把自己的行为归因于（）的因素，而把他人的行为归因于（）的原因。

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如果把自己的行为倾向做外归因，属于自我防御的归因。

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在学习过程中，认知策略起着控制执行的作用，控制自己的内部行为。

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在韦纳提出的动机归因理论中，他从（）维度上把行为的归因划分为内部原因和外部原因。

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韦纳结合诸家之长和自己深入研究，提出三维归因结果，即（）。

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所谓归因，就是人们用来解释自己或他人行为的因果关系的现象。李果把自己的学习成绩差归因于老师出题太难，这一归因会（）。

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