构音障碍的四种特征分别为为替代、扭曲、遗漏和()。
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构音障碍的矫治步骤一般为()。
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下列造成器质性构音障碍的是()。
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“兔子跑了”读成“肚子饱了”,这是构音障碍中的扭曲错误表现。
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“兔子跑了”读成“肚子饱了”,这是构音障碍中的替代错误表现。
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言语障碍包括构音障碍、失语症和发音障碍。
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测验的四个质量指标分别为效度、信度、()和区分度。
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语言障碍包括构音障碍、失语症和发音障碍。
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学前儿童的构音障碍类型包括错音、丢音和()
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