多选题
A学历教育与非学历教育协调发展
B职业教育与普通教育相互沟通
C职前教育与职后教育有效衔接
D家庭教育与社会教育共同促进
正确答案
答案解析
略
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（）代表了我国奴隶社会时期教育的发展水平，西周形成了完备的教育制度体系，在这个体系中分为（）和（）
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提出教育在人的发展中的巨大作用，并构建系统的绅士教育的理论体系的教育家是（）。
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加强教师教育，构建以（）为主体、（）参与、开放灵活的教师教育体系。
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为构建灵活开放的终身教育体系，《教育规划纲要》提出，建立继续教育（），实现不同类型学习成果的互认和衔接。
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为构建灵活开放的终身教育体系，《教育规划纲要》提出，建立继续教育（）制度，实现不同类型学习成果的互认和衔接。
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为构建政府、学校、社会之间的新型关系，《教育规划纲要》明确提出要建设（）的现代学校制度。
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为构建政府、学校、社会之间的新型关系，《教育规划纲要》明确提出要建设（）的现代学校制度。
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第一部系统完备的教育学专著是（ ）。
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中国特色社会主义教育体系的主要原则是什么？
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