联合国教科文组织正式采纳了“终身教育”是在（）

1965年联合国教科文组织正式采纳了法国人保罗.朗格朗提出的（）思想，这个思想成为许多国家教育改革的一种指导理论。

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"终身教育"这一术语自1965年在联合国教科文组织主持召开的成人教育促进国际会议期间正式提出。该术语的首创者是（）。

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联合国教科文组织出版的《学会生存》等著作确立了终身教育的基本思想，终身化成了当代教育的基本趋势与共同追求。

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“终身教育”这一术语是由（）正式提出的。

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最早系统论述了终身教育的教育家是（）。

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（）在他的《终身教育引论》中提出了终身教育的思想

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20世纪60年代（　）提出了终身教育的理论。

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正式群体的发展经历了，松散群体、联合群体和集体等三个阶段。

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1995年，美国成功地创建了一个永久的更为正式的组织。„„WTO被授权制订并监督实行，执行贸易规则。下列关于该组织“贸易规则”实施的认识，正确的是（）

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