单选题
A能感知和区分物体的大小、多少、高矮等量方面的特点，并能用相应的词表示
B能通过数数比较两组物体的多少
C能手口一致地点数5个以内的物体，并能说出总数，能按数取物
D能通过实物操作或其它方法进行10以内的加减运算
正确答案
答案解析
略
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4-5岁幼儿在“感知和理解数、量及数量关系”发展目标中典型性表现是什么？
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5-6岁幼儿感知和理解数、量及数量关系的是（）。
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5-6岁幼儿在“感知和理解数、量及数量关系”发展目标中典型性表现是什么？
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《指南》在科学领域发展目标“感知和理解数、量及数量关系”的教育建议中指出：利用生活和游戏中的实际情形，引导幼儿理解（）概念。
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