A精英教育
B大众教育
C普通教育
D义务教育
马丁·特罗提出,高等教育入学人数为适龄人口的30%时,属()阶段。
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美国马丁特罗指出,高等教育入学人数达到适龄人口的15%--50%时,属于()。
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根据马丁·特罗的观点,高等教育入学人数达到适龄人口的15-50%时属于()。
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马丁•特罗认为,当一个国家高等教育入学人数超过适龄入学人口的50%时,其高等教育发展属于普及教育。
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马丁•特罗认为,当一个国家高等教育入学人数低于适龄入学人口的25%时,其高等教育发展属于英才教育。
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马丁•特罗认为,当一个国家高等教育入学人数低于适龄入学人口的15%时,其高等教育发展属于英才教育。
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马丁•特罗认为,当一个国家高等教育入学人数达到适龄入学人口的15%—50%时,其高等教育发展属于大众教育。
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马丁•特罗认为,当一个国家高等教育入学人数达到适龄入学人口的35%—50%时,其高等教育发展属于大众教育。
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马丁•特罗认为,当一个国家高等教育入学人数达到适龄入学人口的25%—50%时,其高等教育发展属于大众教育。
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