在面试位置排列时，采用圆桌形式和斜一对一式排列方式较有利于双方沟通，并比较符合稳定性原则。

在采用“小组讨论法”进行培训需求调查时，可以采用（）方法，增强培训效果。

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目前培训教学活动的组织形式中，采用最普遍、最传统的教学方式是（）

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（）是指对一个人自身的冲动感情以及欲望施加的控制。

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（）是利用计算机生成的一种模拟环境，通过多种传感设备使用户“投入”面试环境中，实现用户与该环境直接进行自然交换的技术。

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在PowerPoint2010中，PPT动画有两种形式，它们是（）。

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在PowerPoint2010中动画有两种形式，一种是（），另一种是（）。

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（）教学秩序不受干扰，（）正好相反，需要因时因势采用不同的方法。

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传统的传授式教学，在现代培训中有着自己的特性和优势，对于（）培训，这种形式还是十分有效。

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讲授式教学，在现代培训中有着独特的优势和特性，特别是对于（）培训，这种形式仍十分有效。

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