A注意力;
B自控力;
C关注力;
D执行力。
()是一个人对现实的态度以及他的行为方式所表现出来时个性心理特征。
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由于()必须涉及到有关工作的实际信息,在设计时应考虑从事岗位工作的经验因素、教育因素、个人特质因素,以及岗位责任等。
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()是指:包括信息搜集、调查分析、发现问题、提出解决问题的方案,以及开发方案的论证审定等一整套环节
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在面试位置排列时,采用圆桌形式和斜一对一式排列方式较有利于双方沟通,并比较符合稳定性原则。
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从自身做起,(),是建立正常人际关系的基础条件。
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教育培训发展的基本规律,是其自身固有的、内在的必然联系,包括()。
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教育培训发展的基本规律,是其自身固有的、内在的必然联系,包括()。
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什么是人职匹配?从自身角度看如何尽量实现人职匹配?
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企业培训必须根据企业的需求和特点来调节自身的组织框架和操作方式,即应以为()导向。
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