根据阿恩海姆的理论,儿童知觉中占优势的倾向是什么?
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阿恩海姆是如何解释儿童画“蝌蚪人”的?
阿恩海姆的研究主要集中在探索美术是如何与()和视思维联系在一起的。
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()主张通过艺术教育促进儿童人格的发展,认为儿童生来具有艺术潜能,并具有不同的表现类型(他将其概括为八大类型)。
简述里德的艺术与教育完全交融理论。
加德纳的多元智能理论中不包括()。
()认为,艺术是一种自由的游戏。
()也认为通过图画教育,可以“美备欢乐”。
()认为,艺术是一种情感符号。
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