简答题

为什么教学设计成果的评价以形成性评价为主?

正确答案

形成性评价在某项教学活动中,为使活动更好而不断进行的评价,它能及时了解阶段教学的结果和学生学习的进展情况﹑存在的问题等,以便及时反馈,及时调整和改进教学工作。
形成性评价进行得比较频繁,形成性评价一般又是绝对评价,即着重判断前期工作的达标情况。对于提高教学质量来说,重视形成性评价比重视总结性评价更有实际意义

答案解析

相似试题
  • 信息化学习中评价的功能在于提供及时反馈,因此,在评价方式上,需以形成性评价为主。

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  • 以下不属于教学设计成果的形成性评价常用工具的是()。

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  • 教学设计中进行的评价主要是形成性评价。

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  • 在教学过程中进行的评价就是形成性评价。

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  • 形成性评价是在教学、训练过程中的评价。

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  • 教授教化设计中进行的评价主如果构成性评价。

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  • 在教学过程中,有一重要环节是评价,按教学阶段可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。其中形成性评价是指()。

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  • 教学系统设计结果的形成性评价

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  • 将教学评价分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价,这是依据()分类标准。

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