A采取导生制
B免费教育
C强迫入学
D民办学校学费数额不受限制
E建立地方税收制度,兴办公立小学
自1820年起,美国这个后起的资本主义国家的工商业以惊人的速度发展起来。19世纪30年代,美国掀起了一次重要的普及义务教育运动,即(),主要指依靠公共税收维持、由公共教育机关管理、面向所有公众的免费的义务教育运动。
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试论19世纪美国公立学校与欧洲学校(英国公学)的异同:
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简述19世纪美国高等教育的特点。
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下列哪些是19世纪美国高等教育发展的特点()
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用美国师范教育机构的变化(私立师范学校——州立师范学校——州立师范学院)来说明19世纪美国师范教育的发展。
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“进步教育”是产生于19世纪末的在美国的一种教育革命思潮,亦称为()
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自19世纪60年代以来,美国在教育行政方面逐渐形成()的管理体制。
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在美国公立学校发展史上做出杰出贡献,并被誉为“美国公立学校之父”的教育家是()。
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被称为“美国公立学校之父”的教育家是()
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