A对
B错
教师通过口头语言,系统连贯地向学生传授知识的方法属于()。
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教学过程是教师有目的、有计划、有组织地向学生传授知识的过程
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要想考察一所学校的校本研修活动质量水平到底如何,通过()该校的教师校本研修活动,就能够获得第一手材料,作为评价的客观事实依据。
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周卫报告中指出:评估教师的教要看是否“向学生提出挑战并期盼学生取得最好成绩”
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周卫报告中指出:以学生()的学校活动重建课堂教学规范;以基于课堂事实的课例研究构建教师们的“同僚性”,促成以“学习参与”为主的家校关系重建;构建起“学习共同体”的活动系统。
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教师把实物、教学器具呈示给学生看,或者向学生作示范性实验,使学生通过直观感知,从而获得知识、发展能力的方法,叫做演示法。
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教师不但要自动学习进修,还要向学生学习。要本着不耻下问的态度,树立勤于学习,善于思考的观念。
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课堂教学中,经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象,教师采用这种手段的目的是为了引起学生的()
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教师在使用教材时要积极主动地从"教教材"向"用教材"扩展,使得课程标准和教材成为支持教学的课程资源,而不是束缚教师和学生发展的绳索。
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