自我障碍策略是指人们提前准备的用来解释自己预期失败的一系列行为。

自我图式是指人们用来组织和指引与自己有关的信息的一套自我信念。

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人们常用自我防卫策略来弱化说服信息的影响，这样的策略包括（）。

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在人格因素中，人格特质、（）和自我意识都能用来解释人的人格。

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琼斯等人1982年总结了人们主要的特殊自我表现策略，包括（）等五种。

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自我障碍是个体为（）而欲使他人注意存在着可能导致（）的外在原因所采取的一种（）策略。

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所谓归因，就是人们用来解释自己或他人行为的因果关系的现象。李果把自己的学习成绩差归因于老师出题太难，这一归因会（）。

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（）是指心理学用来描述和解释（）和（）的心理现象

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维纳提出的学习动机的自我归因理论认为能力、努力、工作难度、运气、身心状况、别人的反应是人们在解释成功和失败时的六种原因，并将这六种原因分成三个维度，即（）

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（）是指个体以一种有利于对自己做正面评价的方式收集和解释有关自我的信息。

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