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略
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1989年，苏联公布的引领学前教育第三次改革的是（）
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1938年前苏联出台了一个重要的教育文件，该文件根据儿童的年龄特征将幼儿园工作的任务、内容和方法具体化。这一文件是（）
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1962年苏联公布了世界上第一个综合婴幼儿教育的（）
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1938年，苏联制定了根据儿童的年龄特征，将幼儿园工作的任务、内容和方式等具体化的文件（）
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1944年，（），表明苏联学前教育制度基本确立，苏联特色学前教育制度基本形成。
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苏联的第三次学前教育改革强调（）
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苏联第二次学前教育改革开始于（）
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苏联第三次学前教育改革的标志是公布了（）
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在苏联的幼儿园教育实践中，主要的教学模式是（）
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