巴塔维亚制教学组织形式的特点是在完全坚持班级授课制的前提下,增设辅导教师以加强对学生的个别指导。
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()是指学生在教师的指导下,通过选择一定的课题,以类似科学研究的方式,进行主动研究的一种教学方式。
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自学-指导教学模式是指教学活动以学生自学为主,教师的指导贯穿于学生自学活动的始终,它与引导-发现教学模式一样注重学生的独立活动,着眼于创造性思维能力和意志力培养,因此二者没有本质区别。
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教师的教学策略可以分为以()、以学生为中心的教学策略和个别化教学等。
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教师在以学生为中心的教学中,承担的责任比在以教师为中心的教学中责任要少。
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教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的()过程。
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以教师讲解学生领会为主要特征的教学水平是属于()。
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教学活动以学生的自学为主,教师的辅导贯穿于学生自学始终的教学模式是()
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在以学生为中心的教学中,教师承担的责任更少。
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