A激发学生学习兴趣
B有效突破重、难点
C培养思维的灵活性
D和学生打成一片
课程中讲述利用几何画板动态展示变化过程,便于学生()
单选题查看答案
课程中讲述利用几何画板深度迭代功能绘制正多边形时,需要按的键是()
单选题查看答案
课程中提到的几何画板在数学课堂自主学习中作用主要是()。
单选题查看答案
课程中利用几何画板构造图形变式,主要运用了哪些技术动作()
多选题查看答案
按评价功能的不同,可将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。在讲授《钓鱼的启示》一课时,王老师先让学生思考:“我”从钓鱼中得到了什么启示?然后引导学生联系生活实际,在课堂检测作业纸上写下自己对启示的理解。这种课堂小测验属于教学评价的哪一种:()
单选题查看答案
在课堂导入中列举案例或讲述故事可以引起学生的关注。
判断题查看答案
智能教学课堂软件弥补了PPT在课件制作中的不足,以下属于智能教学课程软件的优点的是()
多选题查看答案
1996年,教育部全国中小学计算机教育研究中心推广()软件,以此软件为教学平台,开始组织“CAI在数学课堂中的应用”研究课题,从而开始了课程整合的实验。
单选题查看答案
新课程理念下课堂教学中应注意避免以下问题()
多选题查看答案