作为一种消费态势，感性消费的本质在于（）
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为什么感性消费作为一种消费态势的本质不在于消费本身，而在于人类与自然关系的改变？
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促使感性消费得以产生的本质性原因在于（）
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认知教学的本质是以学生认知发展为中心。
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皮亚杰认为认知本质上是一种建构过程，认知依赖于个体已有的知识和自我的组织。
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认知理论认为，心理障碍产生的根源在于（）。
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在情景认知教学理论中，教师的作用在于（）。
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本质上是能力，它们包括对象知觉、运动技能等等的是认知变量。
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幸福的产生主要在于需求是否被满足，与认知过程无关。
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