单选题
A保持善意的目光接触
B不时点头
C时有微笑
D手指指指戳戳
正确答案
答案解析
师生在沟通时，教师的体态语对学生的学习和心理均有很大的作用，四个选项中，D项不恰当。
相似试题
运用沟通方式解决师生冲突的六步骤中不包括（）。
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就事论事，不涉及学生的品性人格，这是师生之间沟通的（）。
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师生关系中常见的沟通错误和障碍（）。
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下列（）教师行为表现的是师生关系中的放任型。
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心理学的研究表明，人们的认识和情感有时并不完全一致。因此，在师生沟通中，教师的有些话虽然完全正确，但学生却因碍于情感而觉得难以接受，这时需要（）。
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在素质教育过程中，师生交流沟通通常是在课堂内，形式应该是（）、（）和具有（）的。
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下列不属于良好师生关系特征的是（）。
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教学过程中的师生关系是知识授受的关系。
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下列不属于教师不恰当的课堂表现的是（）。
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