（）是学科，是构成学习领域的基本单位。

（）是学科，是构成学习领域的基本单位。

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学习领域一般由相关的（）群构成，各个学科群由一些相关学科组成。

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（）是构成科目的基本单位，是盘绕特定内容，整合学生经验生活构成的相对完整的学习单元。

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（）是构成科目的基本单位，是围绕特定内容，整合学生经验生活构成的相对完整的学习单元。

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课程布局以学习领域、学科和模块为主划分为8个学习领域、若干个学科和模块，为高中学生提供（）多门课程。

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课程结构以学习领域、学科和模块为主划分为8个学习领域、若干个学科和模块，为高中学生提供（）多门课程。

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综合实践活动是一个独立的学习领域。

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设置必修课的目的在于保证学生获得基本的知识和能力，为其终身发展奠定基础。而选修课程的设置是（）教育在课程领域的体现。通过选修课，学生可以根据自己的兴趣、爱好、学习程度等选择适合学生自己的课程。

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设置必修课的期于保证学生获得基本的知识和能力，为其终身发展奠定基础。而选修课程的设置是（）教诲在课程领域的体现。通过选修课，学生可以根据本身的兴趣、爱好、学习程度等选择适合学生本身的课程。

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