我国第一个自己制定的统一的《幼稚园课程标准》包括（）部分。

我国第一个自己制定的统一的幼儿园课程标准的内容包括总目标、课程范围和（）三部分。

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1932年10月由教育部公布的（），使得我国开始有了自己统一的幼稚园课程标准。

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我国第一个由国家颁布的《幼稚园课程标准》的颁布时间是（）。

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1929年9月（）是我国第一个由国家颁布的幼稚园课程标准，它既体现了民族性，又体现了洋为中用的精神。

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中国幼儿教育发展史上第一个幼稚园课程标准是于1932年10月由当时教育部公布，并于1936年7月作了修订。幼稚园课程标准规定幼稚园的课程包括：（）

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中国幼儿教育发展史上第一个幼稚园课程标准是于1932年10月由当时教育部公布，并于1936年7月作了修订。幼稚园课程标准提出幼稚教育的总目标是：（）

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清末民初，我国幼稚园课程的现状是（）。

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我国（）的幼稚园行为课程的基本精神就是“生活即教育”、“行为即课程”。

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陈鹤琴主张，幼稚园第一要注意的是用自然、社会为中心来构建课程。

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