社会学习论是由心理学家（）于20世纪60年代提出来的。
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需要层次理论是由以下哪位心理学家所提（）。
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最早提出了“自我效能感”概念的心理学家是（）。
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最早提出了“自我效能感”概念的心理学家是（）
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最早对记忆进行系统的研究，提出了经典的遗忘曲线的心理学家是（）
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最早提出把服务社会作为大学重要职能的是（）。
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提出经济伦理概念的社会学家是（）。
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大学主动为社会服务的办学思想是由美国威斯康星大学校长（）最先明确提出的。
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个性心理特征包括能力、气质和知觉。
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