A理论学习
B专业技术
C工作任务
D社会实践
体育教师的职业培训包括了体育教育专业的学科学习,()和体育教师的在职培训等一系列过程。
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体育教育实习工作的关键在于教育实习的()
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为适应实习学校体育教学常规和该校教师教学特点的要求,在实习生试教之前由实习学校指导教师上一次“()”
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高校体育应贯彻终身体育思想,树立()的教育理念。
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学校体育工作的基本环节,体育教师的科学研究也应以()展开。
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高校体育通过体育教学、()及课外体育活动这三种基本形式来完成体育教育的任务。
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课外体育活动是高校体育课程的延续和补充,是实现高校体育目的的重要组织形式。《学校体育工作条例》规定:中等专业学校、普通高等学校除安排体育课、劳动课外,每天应组织学生开展各种课外体育活动。
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高校体育与健康教育要坚持的指导思想是()
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体育教师应以教学原则为指导,来设计、调节、控制教学活动。
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