人类认识事物使用的最早，也是最古老的方法是（）。

（）是最古老、使用范围最广的课程类型。

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（）是最古老、使用范围最广的课程类型。

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智力在本质上是人类认识和改造世界的能力，是指人认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力。

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艺术是人类（），（）和（）的主要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。

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艺术是人类感受美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的特有方式。

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（）是社会科学研究中特有的，也是最常用的方法之一。

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受当时在人类起源问题上认识水平的局限而提出的一种根本错误的，也是所有的宗教所持的教育起源观点是（）

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人们直接用感官或借助其他工具认识客观事物，收集、获取信息的方法是（）。

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知识作为人类的精神财富，具有重要的认识价值、道德价值和审美价值，它不仅是认识自然、改造社会和社会进步的智力源泉、精神力量，也是影响人心智能力和思想品德发展的重要因素。

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