规则游戏的结构比较复杂，一般是由游戏的目的和任务、（）、（）以及游戏结果构成。

有规则游戏一般包含的结构是（）。

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皮亚杰认为游戏规则的复杂性反映了玩游戏儿童的智力水平和认知能力。（）

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比较创造性游戏和有规则游戏的领导特点。

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规则游戏的基本结构是游戏的目的和任务、（）、游戏规则和游戏结果。

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角色游戏（表演游戏、结构游戏、规则游戏）中教师的指导策略有哪些？

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比较说明结构游戏和角色游戏的异同？

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将儿童游戏分为感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏和规则游戏，这是（）

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将游戏划分为感觉运动游戏象征性游戏结构性游戏和规则游戏其划分的依据是（）

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学前儿童的游戏划分为感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏和规则游戏四种，其划分依据是（）

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