实行保教结合的原则，是幼儿生理、心理发展的需要。

保教结合的原则是幼儿园的（）。

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保教结合之所以成为幼儿园教师必须执行的工作原则主要是（）。

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（）的原则是幼儿园教育的基本原则，忽视其中任何一方面都将影响幼儿的健康发展，这不仅由长期的幼儿园教育经验所证实，也为幼儿生理心理发展的规律所证实。

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幼儿园的任务是：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。

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幼儿园的任务是实行（）相结合的原则。

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建立好良好的幼儿群体，是幼儿园心理环境的重要内容，它能促进幼儿个体生理的发展。

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（）是保教结合最紧密的幼儿园课程形式。

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影响幼儿身心发展的因素有，心理生理和社会因素。

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幼儿园的任务是：实行保育和教育相结合的原则，对幼儿实施德、智、体、美诸方面的教育。

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