儿童选择朋友时候，以“学习成绩好”、“整天笑呵呵的”作为他的朋友，这表明他的择友标准是（）。

儿童以是否“合得来”来选择朋友，这是其择友同质性的表现。

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学习动机过强是说学习成绩好，学习效率高，学习效果明显。

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学习成绩好就是好学生体现了心理效应类型的（）效应。

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按要求变换下列句式：他学习成绩好。（变为否定句）

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某学校对学习成绩好的几个班级进行了调查，这种调查属于（）。

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影响儿童选择朋友的因素包括（）。

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影响儿童选择朋友的因素有（）。

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指出下列不是影响儿童选择朋友的因素是（）。

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影响儿童选择朋友的因素包括（）。

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