A遵守国家法律
B维护主体权益
C履行一定社会道德
D完成一定教学工作
教师职业道德修养的根本目的是什么？
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我国的教师职业道德，要求教师通过自觉的师德修养培养的品质有（）
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如何培养高校教师道德行为选择能力？（）
教师职业道德修养的任务是什么？
教师职业道德修养的意义是什么？
高校教师道德修养的根本方法是（）。
教师职业道德修养的最高境界是（）。
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教师职业道德修养的主观前提是（）。
道德修养的过程是一个塑造和改造（）的过程。
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