群体助长（群体促进）
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群体对群体成员的产生助长或阻碍作用的影响因素主要有（）
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对群体助长现象最早的科学研究是法国心理学家（）在1898年进行的。
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群体制定出一套规则和角色以协调群体活动，同时促进群体目标的实现。在这一阶段，群体成员之间的关系开始亲密，群体也表现出一定的凝聚力，反映的是群体发展的五阶段模型中的（）
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对群体助长现象最早的科学研究是由法国心理学家特里普里特在1898年进行的。
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群体促进效应
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群体促进效应
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低限交往情况下的群体影响包括社会助长、社会懈怠和（）
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下面的理论不能用于解释群体促进现象的是（）
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