“最近发展区”是指（）。
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（）原则是指课程内容既要符合幼儿已有的发展水平，又能促进其进一步发展，即难度水平处在幼儿的“最近发展区”。
提出“最近发展区”理论的是（）。
最近发展区是由（）提出来的。
什么是“最近发展区”？
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简述维果斯基的最近发展区理论及启示。
“游戏创造了儿童的最近发展区”观点的提出者是（）。
“最近发展区”理论是前苏联的心理学家（）提出来的。
最近发展区即个体现有的发展水平与即将达到的发展水平之间的差异。
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