维果斯基的最近发展区理论对幼儿园课程的理论和实践的启示有（）。
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举例说明维果茨基的最近发展区理论对幼儿园课程设计和实施的启示。
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维果斯基将儿童已经达到的发展水平和即将达到的发展水平之间的差距称为“（）”。
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区域活动的理论基础是（）。 ①皮亚杰的认知发展阶段理论 ②瑞吉欧课程方案 ③维果茨基最近发展区 ④蒙台梭利教学法
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最近发展区：教育家维果茨基提出的概念，认为儿童的发展有两个阶段，一个是儿童现有的发展水平，下一个阶段是儿童只有在成人的帮助下才可以完成的水平。在这两个阶段之间就是儿童的最近发展区。
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维果斯基提出了
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维果茨基认为，游戏在儿童的发展中起着巨大的作用，游戏的发展价值有（）
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简述注意对幼儿活动和心理发展的意义
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简述注意对幼儿活动和心理发展的意义。
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