学前班幼儿发展的评价主要是通过（）

（）这本书主要论述了关于婴儿期、幼儿期及少年期的发展和教育。展示了福禄贝尔的学前教育思想。

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根据调查结果显示，家长把幼儿送入学前班的最主要的目的是（）

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学前儿童体育是遵循幼儿身体成长及其发展规律，以增强体质、提高健康水平为目的所进行的一系列教育活动。

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从学前儿童的身心发展的要求来看，幼儿园的环境设计包括（）、（）、（）、交往环境。

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幼儿园内学前儿童身心发展所必须具备的一切物质条件和精神条件的总和称为（）。

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幼儿园日常生活活动是指学前教育机构中满足儿童基本生活需要的活动。它的主要特点是（）、（）、（）和（）。

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幼儿社会发展是通过（）实现的。

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学前儿童德育的主要方法有说服、范例、练习、评价等。

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学前儿童时间知觉的发展大大落后于空间知觉的发展，其主要原因是（）。

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