“近代学校体育之父”是()。
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技术是人们以科学理论为指导,在改造自然和变革社会的实践中,获得物质财富、精神和信息手段的总和。
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著名教育家夸美纽斯继承和发扬了()和()、耶稣会关于教育、体育在理论和实践方面的成果,提出了“适应自然”的教育原则。
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我国历代有着锻炼身体、养生保健方面的理论和实践,但在古籍中未发现与体育完全相同的专用词,但其含义相近的有()。
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简述项群训练理论的实践意义
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操术语来自理论,但指导实践。
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球童的考核分为理论考核、实践考核、日常表现考核
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研究和学习心理学的理论意义和实践意义?
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球童考核制度通常分为理论考核、实践考核、日常表现考核
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