婴儿可以用微笑、啼哭、咿呀作语以及身体动作等发起与母亲的社会交往活动,这种母婴之间亲密的情感联结被称为()
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内驱力可以分成以下两种()。
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科技创新可以被分成()几种类型
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1-4个月婴儿的游戏主要是注视和练习身体动作。
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受意识支配的那种学熟了的动作叫随意动作,这些随意动作是意志行为的基础。
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加涅将教育目标分为认知、情感和动作技能三个领域,每一领域的目标又由低级到高级分成若干层次。
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幼儿体育活动的内容主要有身体姿势及体操练习、基本动作练习和()。
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()主要是利用感觉器官和身体动作与周围环境互动的体验性活动。
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动作技能领域学习目标分类中,学生的身体器官所具有的活力特征,包括动作的耐力、力量、柔韧性和敏捷性,属于()。
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