教师通过利用良好的班级气氛，亲密的师生关系，有安全感的平等发展的集体，让儿童深入其中，从而培养儿童关爱、互助等良好品质，该教师运用了（）

教师通过实物引导儿童有目的地感知客观事物，丰富感性知识，扩大眼界，锻炼感知觉，该教师运用了（）。

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家庭中如何营造和谐的生活气氛？

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在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了（）。

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班级对幼儿成长有什么影响？

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我国幼儿园良好环境的标准是什么？

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试述如何创造良好的育儿环境？

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简述良好的幼儿园环境的设计的标准。

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最益于培养儿童良好的行为习惯的方法是（）

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简述幼儿教师应具备的素质。

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