在教学论中。一般将课的基本组成部分及各部分进行的顺序、时限和相互关系称之为（）。

在教学论中。一般将课的基本组成部分及各部分进行的顺序、时限和相互关系称之为（）

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构成课的基本组成部分有：组织教学、检查复习、教授新教材、巩固新教材、布置课外作业。

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一般来说，课的基本组成部分有：（）、（）、（）、（）、（）。

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一般来说，课的基本组成部分有：（）、（）、（）、（）、（）。

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一节课的基本组成部分，主要分为：组织教学、检查复习、_________、巩固新教材以及布置课外作业等。

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教学目标是预期的教学效果，是组织、设计、评价一堂课的基本出发点和依据。请简要说明教学目标的确立依据及教学目标的特征。

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课的结构是指课的基本组成部分及各部分进行的顺序、时限和相互关系。

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课的类型是指课的基本组成部分及各组成部分进行的顺序、时限和相互关系。

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根据使用的主要教学方法，可以将课分为（　）。

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