A二者受社会经济、政治制度制约
B二者不具有阶级性
C受生产力发展程度的制约
D受科学技术发展程度的制约
关于教育目的和培养目标的说法正确的是()。
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关于教育目的、学制和培养目标的说法正确的是()。
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阐述教学(课程)目标之间、教育目的、培养目标和教育方针的关系。
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从层次上来看,教育目标可分为教育目的、培养目标、()和教学目标。
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从层次上来看教育目标可分为教育目的、培养目标、课程目标和()目标。
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从层次上来看,教育目标可分为教育目的、培养目标、课程目标和()目标。
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教育目的不会影响和制约培养目标。
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教育目的、学制和培养目标的规定,与社会经济、政治制度无关。
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根据一定的教育目的和培养目标制定的教育教学工作的指导性文件是()
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