A恒常性
B选择性
C理解性
D整体性
无论是清晨、中午、还是傍晚,我们都会把中国的国旗看做是鲜红色的,这是知觉的()。
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一支白粉笔,无论是把它置于明亮处还是黑暗处,人们都会把它知觉为白粉笔。这种知觉特性被称之为()
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一支白粉笔,无论把它置于明亮处还是黑暗处,人们都会把它知觉为是白粉笔,这种知觉特性被称之为()。
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有很多留学生刚来中国学习汉语,会把“银行”错认为“很行”,这其中体现的心理学现象是()。
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布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构,依此而建立的课程理论是()。
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布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构,依此而建立的课程理论是()
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有学者说无论我们选教何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构。”依此而建立的课程理论是()。
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无论是从伦理体系完善的逻辑需要还是从人类生活幸福的基本需要出发,仁慈与公正一样,都是我们应当坚持的伦理原则
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“无论我们选教何种学科,都必须使学生理解该学科的基本结构。”这是()的观点
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