A百科全书式课程理论
B综合课程理论
C实用主义课程理论
D结构主义课程理论
布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构,依此而建立的课程理论是()
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有学者说无论我们选教何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构。”依此而建立的课程理论是()。
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“无论我们选教何种学科,都必须使学生理解该学科的基本结构。”这是()的观点
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心理学认为,无论何种问题都具有三个特点,即()
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布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有()。
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布鲁纳认为“学习一门学科,看来包含着三个差不多同时发生的过程”。这三个过程是()
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无论是新老教师,无论是哪一个学科,教师编写教案的基本内容、基本要求都是一样的。下列教案的基本内容当中,()是教案编写的重中之重。
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无论是清晨、中午还是傍晚,我们都会把中国的国旗看做是鲜红色的,这是知觉的()。
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无论是清晨、中午、还是傍晚,我们都会把中国的国旗看做是鲜红色的,这是知觉的()。
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