洛克主张用糖果或其它物质作为动力去鼓励儿童学习或鼓励儿童。
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简述学前儿童数学教育的基本观点。
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简述儿童观点采择发展各阶段的典型表现。
“发展儿童的好奇心”这一目标属于学前儿童科学教育目标体系中的（）
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简述艺术教育课程改革视野中的儿童美术创作的观点。
简述皮亚杰关于儿童教育的基本原则和方法的观点。
成年人通过（）来维持儿童的好奇心和坚持性。
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洛克德育论的观点有（）。
“激发和培养儿童对周围世界的好奇心”这一目标适合于（）
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