A行为受情绪支配
B爱模仿
C抽象概括能力开始发展
D思维带有直觉行动性
5～6岁幼儿心理发育的特点（）。
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以下不是幼儿园小班阶段的儿童心理发展的特点有（）
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3-4岁幼儿情绪发展的特点是（）。
婴幼儿心理发育评价的方法有（）。
测试儿童心理发育最常用的方法是（），主要用于6岁以下婴幼儿的智能筛查。
幼儿身心发展的最大特点是心理活动的（）
爱模仿幼儿园是小班儿童的心理特点。
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思维具体形象是幼儿园小班儿童的心理特点。
幼儿园中班阶段的儿童心理发展的特点有（）
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