将要观察的内容分为不同的项目，分别进行观察和记录，这属于课堂记录中的（）。

记忆的三存储模型把记忆加工分为三个不同阶段，它们分别是（）。

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根据记忆内容的不同，记忆可分为（）

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根据记忆内容的不同，可以将记忆分为（）。

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根据迁移内容的不同抽象与概括水平，迁移可以分为（）。

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学科课程：就是分别从各门学科中选择部分内容，组成各种不同的学科，彼此分立地安排它的顺序、学习时数和期限。

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简述两种不同的教育功能观

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教师在上新课之前，针对将要传递的新课内容给学生布置的作业属于（）。

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新课程的教学观包括哪些内容？

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根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同而进行划分，迁移可分为（）。

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