倡导“真我”的是（）

倡导教育万能论的是（）.

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倡导“自主的我”的是（）

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教育学发展中形成了不同的理论派别，其中杜威倡导的是（）。

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亚里士多德倡导性善论。

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（）是最早倡导并实践“做中学”的人。

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需要层次理论的倡导者是（）

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目的论的最早倡导者是：（）

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倡导自我分析是（）对精神分析治疗的一大贡献。

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心理过程知、情、意三分法的倡导者是（）

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