行政机关在行使行政职权过程中，要牢记（）的原则，使行政权力必须符合最低程序的要求和标准。
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教学中强调生成就意味着否定预设。
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《中学教师专业标准（试行）》中强调教师应具备的基本理念有（）。
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行政程序法的功能包括（）、（）、（）。
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行政程序就是（）
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行政机关应当依照法定程序，采用合法手段，客观、全面地收集证据，哪些（）不得作为行政执法决定的依据。
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何杰报告中强调教学法的运用，要了解学生的思维，（），倾听学生的声音，爱护学生的好奇心和求知欲是我们研究学生的基本出发点。
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有效教学就是在符合（）和个体积极价值建构的前提下其效率在一定时空内不低于平均水准的教学。
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“（）是指行政机关为了实现特定行政目的，在法定职权范围内或者依据法律。
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