社会生产力和科技发展水平影响学制的建立。

受教育者的年龄特征和发展水平影响学制的建立。

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社会政治制度影响学制的建立。

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本国学制传统影响该国学制的建立。

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高等教育至少满足三个标准：从传授的内容看，应属于（）；从学制上看，应建立在（）之上；从学术水平上看，应（）。

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建立社会主义是为了“保证社会全体成员的充分福利和自由的全面发展”，这是（）

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学制建立的基本依据有（）。

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学制建立的基本依据是（）。

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教育阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用是高等教育的（）。

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20世纪70年代以后，由于（）周围的“硅谷”的成功和美国政府科技政策的影响，许多大学相继与企业建立广泛的联系。

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