A角色扮演法
B语言法
C讨论法
D移情法
能显著提高儿童的角色承担能力和亲社会行为水平的学前教育基本方法是( )。
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道德行为是个体道德认识的外在表现,一般分为( )和亲社会行为。
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能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平且能充分地发挥幼儿主体作用的教育方法是()。
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能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平且能充分地发挥幼儿主体作用的教育方法是( )。
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道德行为是个体道德认识的外在表现,一般分为__________和亲社会行为。
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简述影响幼儿性别角色行为的因素。
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环境是重要的教育资源,幼儿园应通过环境的创设和利用,有效促进幼儿的发展。幼儿园环境的教育价值主要有()。①启发幼儿智力②提高审美能力③促进幼儿社会性发展
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幼儿园是有目的、有计划地向幼儿实施各方面教育的专门的社会机构。与家庭相比,这里的施教者更有教育意识,这里的教育行为更有目的性,这里的教育资源也更为丰富。对幼儿来说,这里的教师和自己的家长社会角色不同,情感维度不同,所有这些都更有利于幼儿的社会学习。
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角色扮演训练中提供的行为范例变成幼儿自己的信念与准则,一般发生在角色扮演的()。
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