艺术欣赏往往表现为，接受主体在适当的氛围中，内在的（）与审美对象相碰撞，对象的主体特色、艺术风范迎合了欣赏者的趣味，并激发起审美再创造的潜能，欣赏者不期而然地进入了审美兴奋、愉悦状态。
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因为个性不同、艺术追求相异，同为六朝著名画家的张僧繇、陆探微、顾恺之，在表现人物面貌、精神气质上，历史就有“（）、（）、（）”三种风格迥异的评价。
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绘画在对待主体和客体的关系上，大致可归纳为（）与（）两个大的方面。再现的绘画类型，往往采用的是（）的手法，呈现的是（）的画面；表现的绘画类型，采用的是（）手法，呈现的是（）的画面。
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音乐是以人声或乐器声音为材料，通过有组织的乐音在时间上的流动来创造审美情境的表现性艺术。音乐以（）、（）、（）、（）、（）等为基本手段，以表达人的审美情感为目标，具有较强的情感表现力。
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（），主要指在舞台或广场上表演的舞蹈，这类作品往往是专业或业余的舞蹈工作者，从生活中汲取营养并借鉴既有的舞蹈之长，进行艺术创造的产物。它们具有主题明确、情感丰富、形式结构完整、艺术形象鲜明的特点。
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艺术流派，往往体现为艺术风格（）的艺术家的集合体。明确地说，它是在一定的历史时期内，由（）、（）、（）、（）相似的一批艺术家聚集而成。
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在世界戏剧舞台上，中国戏曲艺术最鲜明的特色为（）和（）。
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当代英国著名美学家赫伯特·里根说：“艺术家皆具有相同的意向，即（）的欲望。故此，艺术往往被界定为一种意在创造出（）形式的东西。”
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使生活丑转化为艺术美，（），不只表现为“转化”的途径，而且它就是转化“本身”。从生活丑到艺术美的转化，关键在于艺术家在其作品中渗透了（）。
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