A简述语意技术
B倾听技术
C提问技术
D澄清技术
心理辅导教师对来访者模棱两可或意义隐藏的语句给予进一步详细叙述的技术属于()
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教师用生动形象的语言,对教学内容进行系统地叙述或描述,从而让学生理解和掌握知识的讲授方式是()。
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个别心理咨询是来访者与咨询师一对一地就来访者的心理疑难或心理困扰进行的心理咨询。
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心理辅导员把来访者的主要言谈、思想加以综合整理,再反馈给来访者的技术是()
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间接心理咨询是指通过来访者与咨询师面对面的交流和相互作用,以帮助来访者解决心理疑难和排解心理困扰。
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以来访者为中心的心理咨询理论是()
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心理辅导员讲出自己的感觉、 经验、情感和行为,与来访者共享,以增加彼此的人际互动的技术是()
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心理辅导员辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感,且反馈给来者,协助来访者察觉和接纳自己的感觉的技术是()
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辅导员指出来访者自身存在的矛盾,让来访者透过自己言语和非言语的不一致,觉察到自己尚未留意 的现象的技术是指()
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