单选题

保育员在做记录时应该(),而不是解释儿童的行为表现。

A记录儿童的行为表现

B记录全班儿童的活动情况

C描述儿童的行为表现

D记录教师的教育情况

正确答案

来源:www.examk.com

答案解析

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  • 保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现,而不是()。

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  • 保育员配合室内教育活动,对儿童的活动情况要()地记录下来,不能作()的判断,应该去描述(),而不是()。

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  • 在做准备和整理工作时,保育员要有强烈的(),应该把其看成是培养儿童良好的生活、卫生习惯的好机会,重视其中的教育价值。

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  • 设计保育工作记录表格时,要考虑记录的(),应该以记录方便、省时、省力为目的。

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  • 保育员配合室内教育活动时,要养成()的习惯,及时把儿童活动情况记录下来,以便活动后与教师()儿童的表现,从而制定出更符合儿童实际的()和()。

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  • 设计保育工作记录表格时,要考虑记录的目的和内容不要过于烦琐,应该以记录方便、省时、()为目的。

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  • 保育员工作记录主要是记录()的身体和活动情况,以及个别需要帮助的儿童情况。

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  • 在做准备和整理工作时,保育员应正确处理好自己劳动和()的关系。

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  • 在做准备和整理工作时,保育员应正确处理好()和指导幼儿工作的关系。

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